Розв’язування задач
Мета: - перевірити
знання учнів про парціальний тиск, абсолютну
та відносну вологість повітря,
сформувати та відпрацювати навички розв’язування задач.
- розвивати логічне та алгоритмічне
мислення.
- виховувати культуру оформлення розрахункових задач, ціннісне ставлення до здоров’я людини.
Тип уроку: формування знань, умінь, навичок.
Обладнання та література: електронні засоби
навчання, програмне забезпечення, підручник
Фізика 10 клас рівень стандарту Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко, В.Ф. Савченко
Хід уроку
І. Актуалізація опорних знань
Задача 1. Парціальний тиск водяної пари в повітрі при 190С становить 1,1 кПа. Знайти відносну вологість.
Задача 2. Температура повітря увечері була 18 ºС, а відносна вологість 65%. Вночі температура знизилася до 4 ºС. Чи випала вночі роса? Якщо так, то скільки водяної пари сконденсувалося в 1 м³ повітря?
Задача 3. У скільки разів концентрація молекул насиченої водяної пари при температурі 20 ºС більша, ніж при температурі 10 ºС?
Задача 4. У закритій посудині місткістю 2 л є насичена водяна пара при температурі 20 ºС. Скільки води утвориться в посудині при зниження температури до 5 ºС?
ІІІ. Видача домашнього завдання
1. Повторити: параграфи підручника.
2. Розв’язати задачі
Задача 1. Чому дорівнює точка роси повітря, відносна вологість якого за температури 200С становить 28%?
Задача 2. У повітрі об’ємом 5 м3 міститься 80 г водяної пари. Визначте абсолютну вологість повітря.